forsøk kalkvann

vi tok litt kalk vann i et begerglas og blåste oppi med et sugerør. da ble vannet hvitt pga CO2. kalk reagerer på CO2

ca(oh)2 + co2 -> caco3 + H2O

Påviser stivelse

HENSIKT:
lære å påvise stivelse

UTSTYR:

Petriglass, teskje, tre ulike stoffer: gulkose, sukrose, stivelse og jodløsning

FRAMGANGSMÅTE:
vi fant et petriglass

Tok en teskje av hvert av de tre stoffene

Dryppte 2-3 dråper med jodløsning på stoffene

Observerte eventuelle fargeforandringer

RESULTAT:

polo stoffet ble lilla mens de to andre endret ikke farge.

KONKLUSJON:

Vi derer dem inn i monosakarider, disakarider og polysakarid.

Stivelse hører til i polysakarid.

Drivhuseffekkten

Heading: Emilie H.Vedøy og Kamilla Østine Eskland. 5.10-10

Drivhuseffekten

- finne ut hva drivhuseffekten gjør, og konsekvensene vis det blir varmere

- vi skal finne ut hva som skjer når isen på polene smelter og om det blir noen forskjell på de to polene, når en ligger på land og den andre er av sjø.

- hypotese

At den som ligge på land vil vannet bli høyere på. Mens den som er bare hav vil bli mindre.

- i dette forsøke har vi brukt. Glassbolle, stein, vann og isbit

- isbitene smeltet og glassbollen med isbit som lå på land, rant vannet over, mens isbit som lå i vannet ble mindre.

- det stemte etter hypotesen min.

Ginavannet

Hensikt: undersøke ulike parameterar.

Utstyr: håv
          tempraturmålar
          ph- papir
          boks
          plansje

flg.:

Framgangsmåte: Vi fannt frem håven og ''gravde'' nedi vannet for og finne de forskellige dyra. etterpå letet vi etter planter.

Resultat: temp. vann- 16 grader.
                temp. luft- 17 grader.
                pH i jord- 8
                pH i vann- 6
               planter- Bjørk, blåtopp, rogn, sverdlilje, blåknapp, svartor.
               dyr- Buksvømmer, ryggsvømmer, vannløper, vannkalv, døgnflueymfe.

Konklusjon: I dette forsøket har jeg funnet mye dyr og planter. Jeg har lært hvor ginavannet er.

skrukketroll

denne bloggen kommer bare til og handle om skole.

vi skulle finne ut om hvor vi tror skrukketrollet liker seg best.
klassen fant ut at de liker seg best i varme, skygge og vann.

bilde av skrukketroll:

link til bilde: http://www.google.no/imgres?imgurl=http://www.forfatterbloggen.no/roller/resources/egeland/skrukketroll.jpg&imgrefurl=http://www.forfatterbloggen.no/roller/egeland/entry/derfor_skriver_vi_iii&usg=__jivr-P5s5PPWd3fPx0wyouUlg8I=&h=180&w=240&sz=27&hl=no&start=8&sig2=9w1vkM0TZFOxq5TOnqg_2w&zoom=1&tbnid=-oSSbXDO83PqVM:&tbnh=144&tbnw=172&ei=v51zTMf7NtCfOIO5pbgI&prev=/images%3Fq%3Dskrukketroll%26um%3D1%26hl%3Dno%26sa%3DX%26biw%3D1003%26bih%3D463%26tbs%3Disch:10%2C347&um=1&itbs=1&iact=rc&dur=452&oei=uZ1zTMTxMIjAswbnr6TRCA&esq=2&page=2&ndsp=10&ved=1t:429,r:1,s:8&tx=82&ty=90&biw=1003&bih=463

hei

jeg heter kamilla å er 16 år. jeg går på haugaland design og håntverk første året. mine interesser er ridning.